نصائح لكل طالب

أيها الطالب المتعلم........

1- ماذا تريد: تعليم أم تعلم ؟
قال أحد العلماء : " كلما زاد التعليم قلت نسبة التعلم، و كلما قل التعليم زادت نسبة التعلم."

Plus on enseigne moins on apprend, moins on enseigne plus on apprend

2- أتدري ما معنى ذلك ؟

في الطريقة التعليمية يكون التلميذ منفعلا دوره استقبال المعلومات التي يتلقاها من المعلم، ما في الطريقة

التعلمية يصبح المتعلم فعالا، دوره بناء واكتشاف هذه لمعلومات. فينتقل بذلك من وضعية التعليم الموجه

إلى نشاط التعلم الذاتي. و أنت الحالة الثانية ، لأنك متعلم عن بعد ، فأنت المعلم و أنت المتعلم.

3- ما معنى التعلم عن بعد؟

إنه التعلم الذي يتم في غياب حضور مباشر للأستاذ أي بدون واسطة.

4- ما هي صعوبات التعلم عن بعد؟

الشعور بالعجز أو الإخفاق.

- التخلي.

- الفوضى في العمل.

- الشعور بالعزلة.

- الضغوط المهنية بالنسبة للمتعلمين العاملين.

- قلة الوسائل التعلمية.

5- ما هي مزايا التعلم عن بعد ؟

*الإرادة الحرة في مواصلة الدراسة

* الحرية في اختيار أيام الدراسة و نظامها و وتيرتها...

*عدم وجود شرط السن في التسجيل.

* إمكانية إعادة السنة في حالة عدم النجاح دون قيد.

6- كيف تتغلب على الصعوبات ؟

إن وعيك بهذه الصعوبات هي الخطوة الأولى للتغلب عليها عملا بمبدأ: " إن إدراك المشكلة نصف حلها "

*الحلول النفسية:

استحضر الأهداف التي رسمتها .

لا تؤجل أبدا إلى الغد ما كنت قد قررت فعله اليوم.

تحلى بالنقد الذاتي : اختبر طريقة عملك ، قوم نفسك.

- تفادى الحوار السلبي بكثرة اللوم لذاتك

- قدم الاعتبار لتعلمك لأنه دليل قوة الإرادة.

* الحلول التنظيمية:

- تخطيط الدراسة.

- منهجية الدراسة.

- تنظيم المراجعة

- التقويم الذاتي.

I - تخطيط الدراسة

كيف تضع مخططا لمتابعة دراستك؟

* المخطط السنوي.
الفصل الأول:من15 سبتمبر الى 31ديسمبر
الفصل الثاني:من1 جانفي الى 28 فيفري
الفصل الثالث:من 1 مارس الى30 افريل
المــــــــراجعة من بداية ماي الى ليلة الامتحان

* المخطط الفصلي: ( كمثال عن الفصل الأول)

الأسبوع 1 الأسبوع 2 الأسبوع 3 الأسبوع 4
سبتمبر
مراجعة عامة مراجعة عامة ............. ..............
أكتوبر
............. ............. ............. ..............
نوفمبر
............. ............. ............. ..............
ديسمبر
............. ............ ............. ..............

* المخطط الأسبوعي

سنترك لك اختيار التوقيت الأسبوعي الذي تراه مناسبا لكننا سنساعدك ببعض التوجيهات و القواعد

الضرورية لوضعه.

أ- قواعد وضع التوقيت الأسبوعي:

- وزع الحجم الساعي للمادة عبر أيام الأسبوع.

- حافظ على توازن وقت العمل بين أيام الأسبوع بمعدل 5 أو 6 ساعات في كل يوم.

- لا تبرمج مادة واحدة في حصتين في يوم واحد

- عليك أن تحقق مبدأ التناوب بين مختلف المواد:مادة علمية تتبعها مادة أدبية و هذه تتبعها مادة علمية....

و هكذا...

- يجب ألا تتعدى المدة الزمنية للحصة الواحدة ساعة و نصف (أو ساعتين على الأكثر).

ب – نموذج لجدول توقيت خاص بالتعلم عن بعد :

الحصة 1 الحصة 2 الحصة 3 الحصة 4
السبت ............ ............ ............ ............
الأحد ............ ............ ............ ............
الإثنين ............ ............ ............ ............
الثلاثاء ............ ............ ............ ............
الأربعاء ............ ............ ............ ............
الخميس ............ ............ ............ ............

-املأ الجدول بمختلف المواد.

مشكوررررررررررررررررررررررررررة على هذا الموضوع